Schule in Zarpen: Hier gehört Plattdeutsch zum Unterricht

Plattdeutsch war einst Weltsprache. Kaum zu glauben, aber wahr. Vor allem in der Hansezeit vom 13. bis 16. Jahrhundert schnackte man nur „op Platt“. Die mächtigen Kaufleute setzen ihre Verträge auf Plattdeutsch auf, Recht und Gesetz wurde in der plattdeutschen Sprache festgehalten. Doch das wandelte sich: Vom 16. Jahrhundert an gewann Hochdeutsch immer mehr an Bedeutung, bis die Regionalsprache vor wenigen Jahren beinahe ganz in Vergessenheit geriet. Wären da nicht Lehrer und Schüler wie die der Dörfergemeinschaftsschule (DGS) von Zarpen gewesen, die eine Rettungsaktion für die niederdeutsche Sprache starteten. Sie begannen, Plattdeutsch im Unterricht anzubieten. Vor wenigen Tagen traf als Dankeschön für den Einsatz fürs Plattdeutsche ein Werbeschild der Landesregierung ein: „Modellschule Niederdeutsch – Wi snackt Platt“ ist darauf zu lesen. Gerade wurde es vom Hausmeister an der Schulmauer angebracht und feierlich in kleinem Rahmen eingeweiht. Bildungsministerin Prien lobt Engagement für Niederdeutsch: Eigentlich war zur Übergabe des Modellschulen-Schilds ein großer Festakt mit allen 42 niederdeutschen Modellschulen des Landes in Kiel geplant. Dieser konnte wegen der Corona-Pandemie nicht wie vorgesehen stattfinden. Bildungsministerin Karin Prien überreichte stattdessen ein erstes Exemplar an eine Schule aus Lägerdorf (Kreis Steinburg), stellvertretend für alle Modellschulen des Landes. „Es ist ein Dankeschön und eine Auszeichnung für alle die Schulen und Lehrkräfte, die sich seit dem Schuljahr 2014/15 für das Niederdeutsche engagieren. Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur gelebten Mehrsprachigkeit und Sprachenvielfalt in Schleswig-Holstein“, sagte die Ministerin bei der Übergabe in Kiel. Schüler im Vorprogramm der „Zarpener Plattenspeeler“: Thorsten Börnsen, der Leiter des Niederdeutschzentrums Holstein, war zur offiziellen Modellschulen-Auszeichnung in Zarpen eigens von Mölln angereist, um auf das Plattdeutsch-Projekt der DGS aufmerksam zu machen. „Auch Heinz Albers von den ,Zarpener Plattenspeelern’ war dabei“, berichtet Plattdeutsch-Lehrerin Tanja Schiprowski. Zusammen mit Schulleiterin Alexandra Hälig, den Plattdeutsch-Lehrkräften Tanja Schiprowski, Kirsten Feddersen und Birte Rieck sowie den Plattdeutsch-Schülern der dritten und vierten Klassen wurde die Auszeichnung des Landes mit Masken und Abstand „gefeiert“. Heinz Albers hatte ein Geschenk dabei – im Namen der „Zarpener Plattenspeeler“ überreichte er der Schulbücherei klassische und moderne Literatur auf Platt. Außerdem hatte der Zarpener Schauspieler eine tolle Idee im Gepäck: „Nächstes Jahr haben die Plattenspeeler 25. Jubiläum, da können unsere Kinder vielleicht was im Vorprogramm machen“, sagt die Lehrerin erfreut. Die Schüler hatten sich für die offizielle Auszeichnung auch etwas Besonderes einfallen lassen. Sie führten zwei Sketche für die Gäste auf, was mit Abstand und Maske eine echte Herausforderung war. Kinder lernen gerne Plattdeutsch: Die Zarpener Dörfergemeinschaftsschule am Struckteich war 2014 eine der ersten Schulen in Schleswig-Holstein, die sich mit einem Konzept für freiwilligen Niederdeutsch-Unterricht beim Land bewarb. Schiprowski: „Seit sechs Jahren bieten wir Plattdeutsch nun durchgängig an.“ Bereits vor der Einschulung wird abgefragt, ob die Kinder am Plattdeutsch-Unterricht teilnehmen möchten. „Eltern sprechen die Regionalsprache schon oft nicht mehr, aber sie kennen Plattdeutsch von ihren Eltern und Großeltern und möchten, dass die Sprache fortgeführt wird“, sagt die Lehrerin. Die Kinder seien mit Feuereifer und viel Herzblut dabei. Besonders das plattdeutsche Theaterspielen komme beim Nachwuchs gut an. „Dank der Förderung können wir auch mal ins Ohnsorg-Theater fahren oder an einem Workshop teilnehmen. Mit den letzten zwei Jahrgängen sind wir zum Beispiel zum Scheersberg gefahren und haben dort an Theaterwerkstätten teilgenommen.“ Videokonferenz auf Platt mit ehemaligen Schülern: 25 bis 30 Schüler aus den ersten und zweiten Klassen büffeln freiwillig Plattdeutsch, zwölf Schüler sind es derzeit in den dritten und vierten Klassen. „Mit den jüngeren Schülern lernen wir in kleineren Gruppen, damit wir mit denen zunächst Wortschatz-Arbeit machen können“, erläutert die Pädagogin. Der Unterricht funktioniert nach demselben Prinzip wie beim Erlernen einer fremden Sprache. „In den dritten und vierten Klassen sind die Kinder schon soweit, dass sie uns auch auf Platt ansprechen.“ Und auch die Ex-Schüler haben den Kontakt zu ihren Plattdeutsch-Lehrerinnen nicht verloren. „Das Interesse der Kinder ist so groß. Das sieht man allein schon daran, dass sieben Ex-Schüler mich so lange überredet haben, dass wir jetzt einmal die Woche eine Videokonferenz machen und plattdeutsche Texte und Sketche lesen. Die Schüler warten schon darauf, dass wir uns nach Corona endlich wieder treffen dürfen“, erzählt Tanja Schiprowski, die wie ihre beiden Kolleginnen plattdeutsche Muttersprachlerin ist. Unterstützung auch von der Stiftung „Kultur und Schule“: Unterstützt wird plattdeutsche Arbeit der DGS Zarpen vom Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen (IQSH), das Fortbildungsangebote, Beratung und Materialien für den Unterricht zur Verfügung stellt. 2019 und 2020 gab es auch eine finanzielle Zuwendung der Sparkassen-Stiftung „Kultur und Schule“ in Stormarn. Schiprowski: „Für 2021 habe ich den Vertrag gerade abgeschickt. Mal sehen, ob es mit der Förderung weiter geht.“ Lesen Sie auch: Zarpener Schüler staunten im Ohnsorg-Theater Bekommt Zarpen eine neue Dörfergemeinschaftsschule? Zarpener Grundschule hat neue Schulbücherei Von Britta Matzen