Kiel. Die erste Hälfte des laufenden Schuljahres ist geschafft: Am Freitag erhalten die Schülerinnen und Schüler in Schleswig-Holstein ihre Halbjahres-Zeugnisse. Einigen Kindern und Jugendlichen bereitet das allerdings Ängste und Sorgen. Schlechte Noten, die Angst vor der Reaktion der Eltern oder auch Lernschwierigkeiten sind einige Gründe – aber auch die Nachwirkungen der Corona-Pandemie. Ein Anruf bei der „Nummer gegen Kummer“ soll Schülern und Eltern helfen.

„Nummer gegen Kummer“: Anonym und kostenlos

Vor allem jetzt wird die Nummer oft gewählt, die Zeugnisse seien dann das beherrschende Thema des Sorgentelefons, sagt Matthias Hoffmann, Koordinator der Landesarbeitsgemeinschaft der „Nummer gegen Kummer“. Sowohl Kinder als auch Jugendliche oder Eltern melden sich. Dafür gibt es extra ein Kinder- und Jugendtelefon sowie ein Elterntelefon – kostenlos und anonym.

Beraterinnen und Berater hören sich die Sorgen an und geben individuelle Tipps, wie Kinder mit den Eltern richtig über ihr Zeugnis sprechen. Am Telefon kann so ein Gespräch auch geübt werden. Sie empfehlen immer offen mit den Eltern über das Zeugnis zu sprechen. Auch für Eltern hat Matthias Hoffmann einen Tipp: „Den Eltern raten wir, ihre Kinder, die sich oft selbst am meisten über ihre schlechten Noten ärgern, erst einmal aufzufangen und ihnen zuzuhören.“

Auch während der Zeugnisvergabe ist die Pandemie Thema

Er weiß, dass der Leistungsdruck der vergangenen Jahre noch immer auf vielen Schülerinnen und Schülern lastet. „Wir haben während der Corona-Zeit einen extremen Anstieg an Anrufen am Elterntelefon gehabt“, sagt Hoffmann. In vielen Familien habe diese schwierige Zeit zu Spannungen geführt, die Anrufe seien um gut 60 Prozent gestiegen. Bei den Kindern und Jugendlichen ist die Zahl der Anrufe konstant hoch geblieben, es gab jedoch einen Anstieg der Online-Beratung von rund 30 Prozent im ersten Corona-Jahr.

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Auch während der Zeugnisvergabe ist die Pandemie Thema in den Beratungen: „Die Sorgen um den Leistungsdruck, ob alles aufgeholt werden kann und das Verpassen von Unterrichtsstoff ist auch jetzt immer noch präsent“, sagt Matthias Hoffmann. Vor allem Jugendliche, aber auch Kinder im Alter von zehn bis zwölf Jahren melden sich. Ältere Schüler haben vor allem Angst vor den bevorstehenden Abschlussprüfungen, ihrem Notendurchschnitt und ihrer Zukunft.

Gespräch mit Schulsozialarbeiter oder Vertrauenslehrer

Das kann auch Bernd Schauer, Geschäftsführer der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft Schleswig-Holstein (GEW), nachvollziehen. „Die jetzige Schülergeneration hat stark unter der Pandemie gelitten“, sagt er und bezieht sich auf den Unterricht vor Pandemiebeginn. Bei Sorgen und Ängsten rät er zum persönlichen Gespräch. Entweder mit einem Elternteil oder einem Schulsozialarbeiter oder Vertrauenslehrer. Diese können in schwierigen Fällen zwischen Eltern und Kindern vermitteln.

Auch die „Nummer gegen Kummer“ hält er für eine „gute Sache“. Das Schlimmste für ihn sei, wenn Kinder und Jugendliche nichts sagen und den Frust für sich behalten. Sein Appell ist daher: „Sucht bitte immer das Gespräch mit jemanden. Mit den Eltern, den Lehrern, den Freunden oder beim Sorgentelefon.“ Denn nur durch Gespräche könne man etwas erreichen.